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青春期的男女,身體有著急劇的變化,第二性征開始很明顯的出現。伴隨著第二性征的出現,性幻想、性夢和自慰行為也一併的出現。青春期男女要進行科學的性教育,就得瞭解青春期的男女對性的認識。

  有興趣但不成熟

  由於孩子進入青春期,引起了身體上的急劇變化和本能特徵,突然會對異性產生興趣、好感和羡慕,但這只是性愛的一種萌動,在成年人看來仿佛覆蓋著一層朦朧的輕紗,在進入青春期前很多孩子對性知識都不很瞭解,因此他們對性表現出神秘感,受到異性的吸引,而正是在這些朦朧神秘的意識中,心理產生了變化,性意識也隨著逐漸強烈和成熟起來。

  有衝動但要克制

  由於青春期孩子從心理上對性具有矛盾性,他們及想瞭解其中的奧秘,又因為多種原因而自動閉鎖,這也導致了他們表面上儘量紋飾這種性心理。他們一方面十分重視自己在異性心中的印象和評價,而另一方面卻又對異性表現得拘謹、羞澀和冷淡,雖然他們內心對異性感興趣,但表面上卻顯得無動於衷、不屑一顧。這種矛盾的心理往往使他們產生種種心理衝突與苦惱。 

  性能力旺盛但壓抑

  由於青春期的性能量比較旺盛,但由於青少年的心理還不夠成熟,沒有形成穩固、正確的性道德和戀愛觀,且自控能力比較差容易受外界因素的影響。而現實生活中,五花八門的誘惑、性資訊、淫穢書刊,以及性自由的思想都會導致孩子的性意識受到錯誤的強化和影響,引誘少年沉迷于談情說愛之中,甚至發生性關係、性犯罪。而一部分少年還很可能由於性能量得不到合理的疏導,過分壓抑導致扭曲、變態的行為表現出來,導致同性戀、偷窺、戀物等。

  男女性心理差異

  青春期由於性別不同,性心理也不同。在對異性的感情上,一般男孩子表現的比較明顯和強烈,而女孩子則表現的含蓄和深沉;而從內心體驗上,男孩子更覺得好奇、喜悅和神秘,而女孩子則會驚慌、羞澀和不知所措;而在表達方式上,男孩子一般比較主動,而女孩子則往往採取暗示的方式。

 

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